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Você já está se preparando para ser o professor de música do futuro?

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Tenho estado bem pensativa sobre o fato de que precisamos nos preparar HOJE para sermos os professores do futuro, da próxima década que se iniciará no ano que vem. Sim, estamos em 2020, o último ano da década, já pensou nisso?

E até imagino você já se perguntando: mas Viviane, o ano mal começou e você já está pensando no ano que vem? As grandes empresas modernas agem assim e elas vão mais além: elas pensam daqui a 5,10 anos. Por isso que estão sempre na frente, buscando inovação e se diferenciar cada vez mais no mercado. E por que não fazemos o mesmo com a nossa vida pessoal e, especialmente, com a nossa carreira musical?

E você ainda poderia dizer: mas Viviane, a situação do país não está boa, sequer somos valorizados como músico, que dirá como professor de música! E para te falar a verdade, eu nem acredito mais que as coisas vão mudar…”

Leia até o final, pois garanto a você que vai valer à pena.

Eu não sei se você já parou para pensar sobre este assunto, mas, pelo menos para mim, dentro do meu contexto pessoal, os próximos 10 anos têm um significado muito forte, pois representam os meus próximos 10 anos produtivos, onde também estarei caminhando para a terceira idade. E isto toma outra proporção. Isto requer que eu entenda que… “as decisões que eu tomo hoje vão impactar o meu futuro de uma maneira exponencial”!

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No meu caso, o que eu fizer agora e as decisões que eu tomar vão definir o resto da minha vida!

D-One

Mas e você? O que os seus próximos 10 anos significam e qual o impacto que terão na sua vida e na sua carreira? Que diferença vai fazer na sua vida, no seu contexto?

Eu espero sinceramente que você pare um momento para analisar a profundidade do que acabei de dizer, que reflita sobre as oportunidades que têm surgido para você e o quanto vai te custar se perder estas mesmas oportunidades. Sim, pare para rever algumas coisas.

Pode ser “desconfortável” ter que fazer esta análise pessoal, esta imersão dentro de si mesmo, porque é mais fácil ignorar o assunto e simplesmente deixar ir passando um dia após o outro… Lembra daquela música: “nada como um dia atrás do outro…”? Ou então: “deixa a vida me levar, vida leva eu”?

Pois é. Não enfrentar esta avaliação interna vai fazer com que você continue exatamente do jeito como está. E este ano será apenas mais um ano como todos os outros 10 anos que já estão ficando para trás. Porém, você vai se agradecer mais tarde por ter se permitido fazer esta reflexão.

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Vou colocar exemplos práticos aqui para que você possa entender o que quero dizer com tudo isso e o porquê de se preparar agora faz todo o sentido:

1- A “Mudança” vai acontecer mais cedo ou mais tarde

Outro dia conversando com um músico profissional e professor de uma famosa escola no Rio, eu fiquei alarmada ao saber que muitos, mas muitos professores de canto e pasmem, de renome, ainda continuam ensinando técnicas de canto como eram ministradas no passado.

Em outra ocasião, uma pessoa também comentou que sabia tudo sobre canto, pois tinha experiência de anos, e que esta era uma área que não precisava de ajuda ou conhecimento. Pela descrição que a própria pessoa deu do conhecimento que tinha, pude constatar que de fato ela não estava atualizada e nem de acordo com o que os cientistas da área da biologia com background em música estão ensinando e mostrando baseado em anos de pesquisas, testes, experiências e certificação dos resultados.

Estas pessoas definitivamente resolveram permanecer estagnadas, em vez de se atualizarem e o pior, deixaram de se questionar como ensinam e o porquê de ensinarem seus alunos daquela forma. O mais triste disso tudo é que existe um grupo enorme de estudantes pelo país que estão sendo ensinados com técnicas totalmente equivocadas…

Não quero dizer que este seja o seu caso. Não me interprete mal nem se sinta ofendido(a). Quando eu estudava canto, há muitos anos, eu também aprendi da maneira antiga, porque era assim que era ensinado, então já passei pela experiência de utilizar técnicas que não eram absolutamente corretas. Sabe aquela história do abacate e do ovo que no passado eram considerados mal para a saúde e ninguém questionava a razão? E ai daquele que falasse o contrário… Até que alguém começou a contestar esta ideia e houve uma total mudança de paradigma ao se descobrir, na verdade, os benefícios que estes alimentos trazem à saúde! No canto precisa acontecer a mesma coisa. É necessário estar em constante atualização, ser revisto, sob pena de se estagnar no tempo.

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Mas eu sempre fui curiosa e comecei a questionar sobre algumas coisas que para mim não faziam sentido. Em razão disso fui atrás de pesquisas e informações nesta área e assim descobri métodos mais dinâmicos de ensino. Com o conhecimento que adquiri nos estudos e me especializando com os maiores especialistas do mundo, meu desejo hoje é compartilhar todo este conhecimento e ajudar aqueles professores interessados em se qualificar cada vez mais, dispostos a abrir mão de suas convicções antigas e conhecer novas ferramentas e técnicas para modificarem o que estão fazendo e como estão fazendo, tendo assim maiores resultados em suas aulas de música.

O problema é que quando começamos a falar de mudanças necessárias, existe uma certa resistência, o que a princípio é natural, pois o resistir à mudanças é uma estratégia de defesa, uma forma da nossa mente nos proteger, mas…

“Não dar ouvidos à necessidade de mudar é um desserviço pra você mesmo e isto vai impactar não só a sua vida, como também das pessoas relacionadas à você e, principalmente, daquelas que dependem de você”.

E isto vale para qualquer área de sua vida!

2- A “Mudança” não discrimina status financeiro, social, nem sucesso.

Outro dia, ao enviar o convite para alguns profissionais da educação musical, recebi as seguintes respostas:

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– uma pessoa disse que “não precisava do evento” porque “já estava lotado” de alunos!

– Outra comentou que não precisava de “frescuras” para ensinar música, pois já dava aulas há mais de 40 anos e que já tinha experiência o suficiente.

– E por fim uma delas disse desse jeito: “Viviane, a falta de alunos não se aplica no meu caso, pois estou utilizando alguns métodos de marketing que estão me servindo muito bem nesta área e a minha agenda está lotada”!

O que me pareceu é que estes professores não se preocuparam em ler todo o conteúdo da mensagem e muito menos prestaram atenção no pouco que leram. E sabemos que texto sem contexto é pretexto, certo?

Eu fiquei um pouco preocupada com a conclusão que estes profissionais tiveram a respeito do convite direcionado a eles. Penso que fizeram uma leitura totalmente equivocada do propósito do evento, considerando que sucesso na mente destas pessoas era baseado no fato de estarem lotados de alunos e medido pelo tempo de ensino.

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É evidente que ter uma agenda lotada de alunos é maravilhoso, não há nada de errado nisso. Inclusive este é o desejo de muitos professores e o nosso propósito também é que você consiga obter vários alunos com as técnicas que irá aprender e possa se expandir cada vez mais, porém…

Será que há mudança na qualidade de vida e produtividade destes profissionais da educação musical? Será que eles estão conseguindo crescer em número, mas ao mesmo tempo se atualizando?

“Será que os estudantes destas escolas estão sendo treinados e ensinados de tal forma que estejam preparados para competirem globalmente? A verdade é que muitos mal estão sendo preparados para ir para uma instituição de ponta internacional…”

Quando uma pessoa de imediato rejeita oportunidades de melhoria, e tem a mentalidade fechada para aprender coisas novas, decerto está se privando de crescer e de se aprimorar cada vez mais. Ao não encarar novos desafios e se recusar a ouvir opiniões diferentes, acabam por permanecer ensinando metodologias antigas em que os estudantes sequer conseguem, com louvor, prestar um exame de música no exterior…

No caso da pessoa que disse estar utilizando o “marketing” na captação de clientes, durante nossa conversa ela explicou o que estava fazendo e logo pude perceber que na verdade estava usando um marketing ultrapassado. A “agenda lotada” não significava que a pessoa estava se expandindo. Infelizmente a pessoa não conseguiu pensar “fora da caixa” e aceitar a possibilidade de que haveria outras maneiras dela se expandir.

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Com relação a ser veterano no ensino da música, isto é admirável, respeitável e louvável, mas não significa que mesmo assim você não deva acompanhar e se adaptas às mudanças.

E não estar aberto para ouvir é um problema.

Muitas empresas deixaram e outras estão deixando de existir porque pararam de “ouvir”, porque confiaram no seu “status”. Acreditavam que eram fortes e inabaláveis, até que vieram outras com ideias novas e passaram como um furacão na vida destas empresas. E elas de repente foram parar na “uti” tentando revitalizar as companhias, reajustar a sua maneira operacional, tentando mudar a “cultura” organizacional… só que aí foi tarde demais. Eu poderia citar inúmeros exemplos aqui…

Os empregados destas empresas estavam tão acostumados a viver daquele mesmo jeito por anos e anos, que não conseguiram entender que eles também teriam que mudar e abrir mão de muitas coisas. É fato que o mundo mudou, a tecnologia mudou, a logística, o modelo e a formato das empresas atuarem mudaram completamente… Eles não enxergaram à tempo que seria muito mais doloroso perder o trabalho do que se adaptar às mudanças do mercado.

E saiba que na sua carreira musical não é nada diferente! Nada mesmo!

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Qualquer profissional com o mínimo de bom senso sabe que precisa acompanhar a onda de mudanças e tem a obrigação de sempre se atualizar, buscar coisas novas para motivar a si próprio e manter os seus alunos cada vez mais interessados na aprendizagem, além de ajudá-los a pensar grande quanto à sua futura carreira musical.

Então, quando disse que fiquei preocupada com tais argumentos foi porque a gente sabe o final da história… Agora, se você tem uma escola com muitos alunos e a sua escola vem se destacado na sua região, quero lhe dar os parabéns e me alegrar com as suas conquistas!

Porém, nunca é demais buscar por mais conhecimento, principalmente com os mais experientes. Eu faço isso até hoje e continuo investindo no meu conhecimento. Os renomados e grandes líderes de empresas têm os seus mentores (alguns coaches ou conselheiros), porque eles sabem que não podem e nem devem andar sozinhos.

“O fato de muitos terem sucesso em suas empresas, de terem diversas formações e currículos impecáveis, não retira a realidade de que, mesmo com tudo isto a favor deles, ainda necessitam de mentores”.

Precisamos mudar a nossa mentalidade, os nossos paradigmas e estarmos dispostos a abraçar as transformações que queiramos ou não, mais cedo ou mais tarde irão nos atingir. É inevitável e, saiba de uma coisa: as mudanças chegam sem pedir licença.

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3- A “Mudança” faz parte da história.

Quando as mudanças chegarem e se instalarem de vez, o que eu ou você achamos será indiferente. Ou a gente se adapta e adere às novas mudanças, ou vamos nos perder nesta história. Se lembra do Orkut e do My Space? O Facebook e o Instagram “tomaram o lugar” das duas redes sociais. Em razão de algumas políticas e o risco de ter a conta bloqueada, já tem startups surgindo para se contrapor contra alguns gigantes da internet. Será que alguns destes gigantes atuais também não poderá ser abalado? Não sabemos. Mas pense a respeito…

Veja este exemplo bem atual: hoje usamos o WhatsApp, certo? Se o WhatsApp não se reinventar, ele pode acabar entrando na “UTI” também… Sabe por quê? Porque uma empresa pensou justamente no que o ele não tem!

O Telegram foi criado com diversas funções que faltam ao WhatsApp, por isso que tenho insistido para que vocês instalem este aplicativo no seu aparelho celular. Não se preocupem, porque não represento o Telegram e nem ganho nada fazendo propaganda para o aplicativo, mas só mencionei isso para vocês entenderem a importância de se inovar, de pensar lá na frente, fora da caixa. E eu continuo usando o WhatsApp. Mas vejamos algumas destas mudanças:

– ele é mais moderno do que o WhatsApp

– não precisamos ficar repetindo as mensagens.

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– quando você entra no grupo, você já visualiza todo o conteúdo, desde o início.

– as mídias não pesam no seu celular.

– você pode ouvir os áudios mais rápido.

– não te impede de continuar com o WhatsApp.

“Mas Viviane, todo mundo usa o WhatsApp e eu não quero colocar mais um app no meu celular”!

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Bom, se eu fosse você eu pensava duas vezes. Na dúvida, mantenha as duas redes ativas. Quem avisa amigo é…

Mas estou compartilhando estas coisas porque eu sei que você não pensa assim, pelo contrário, quer crescer e mudar. Eu até entendo que você possa estar desanimado(a), desacreditado(a) das coisas e sem perspectivas. Sim, eu te entendo!

Você pode até estar pensando: “ah, Viviane, para você as coisas são mais fáceis, pois você mora fora do Brasil…”

Mas eu também sei e posso afirmar que existe uma luz no fim do túnel e por isso quero lhe dizer que tem sim como dar uma reviravolta na sua vida e na sua carreira musical, se você decidir

“sair do isolamento, andar com as pessoas certas, tirar o seu foco das suas próprias circunstâncias, adquirir uma nova visão, estar aberto para mudanças e agir!

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E digo mais, você pode se preparar de tal forma e se tornar um diferencial que não vai precisar ficar se preocupando com a competição…

Então, aproveite este início de ano para participar do nosso Evento Online Gratuito para Professores de Música e Proprietários de Escola! Se você por algum motivo não conseguiu estar nos outros eventos, faça um esforço e participe deste evento.

Ele foi feito para você, para o seu crescimento pessoal e profissional, para que adquira uma nova visão das coisas e receba informações de primeira mão, inclusive sobre as inovações que tenho tomado conhecimento aqui nos EUA, onde resido! O tempo que gastamos preparando tudo para que você assista, o nosso investimento para que você assista as aulas virtuais em uma plataforma de qualidade, adicionado aos conteúdos de muito valor que vamos disponibilizar para você revelam que o seu bem-estar e o seu crescimento profissional são prioridades para nós!

Teremos muitas coisas novas acontecendo durante este ano e você não pode perder este “trem expresso da mudança” que está passando para lhe dar a oportunidade de se preparar e ser o professor do futuro, antes que as transformações ocorram e você fique para trás por perder o “trem”. Eu já perdi o trem no inverno e tive que ficar na estação com o maior frio da neve! Eu sei na pele o que significa “perder o trem”, ainda mais o último trem…

CLIQUE NESTE LINK AQUI para se registrar para o evento e faça parte do grupo de professores que se importam sim com o futuro, com as inovações que estão para acontecer e que desejam ser parte da mudança e estar acima da média.

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Tema do Primeiro workshop: Existem 2 Erros que podem estar acontecendo neste exato momento dentro das suas aulas ou dentro da sua escola de música. Só que estes 2 erros custaram 12 milhões de dólares para grandes empresas. Imagine se isto acontecer com você ou com as suas aulas de música?

Pasme, mas estes erros estão acontecendo sim nas suas aulas e não importa se o que você arrecada financeiramente é pouco ou muito, as perdas acontecem de qualquer forma.

*Podem não ser 12 milhões como foi no caso das empresas grandes, mas quanto será que você está perdendo na sua?* …

Vamos também falar sobre o que já está mudando na questão do papel do professor e muitas outros assuntos do seu interesse.

Vamos mudar juntos? Quer ser parte desta nova grande onda e ser capaz de “surfar” sobre ela quando ela chegar?

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Então comece a agir agora:

Se você já tem o aplicativo do Telegram instalado no seu celular, clique no link abaixo para entrar diretamente no grupo de professores de vários países que já estão lá!

LINK PARA ENTRAR NO GRUPO DO TELEGRAM

Se por qualquer motivo você não conseguir entrar no grupo, fale aqui comigo para eu poder lhe ajudar.

LINK PARA SER AJUDADO A ENTRAR NO TELEGRAM

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LINK DO WHATSAPP

Se quiser ver o convite para o evento, então CLIQUE AQUI para se registrar e espero você lá!

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Educação

Academia Jovens Músicos lança Clube Jovens Músicos

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Iniciativa permite doações mensais, pontuais ou via Imposto de Renda para fortalecer projetos de formação e inclusão por meio da música.

A Academia Jovens Músicos deu mais um passo importante em sua trajetória de 15 anos ao lançar oficialmente o Clube Jovens Músicos, em evento realizado no auditório do Pecege, em Piracicaba. A nova iniciativa busca criar uma rede de apoio contínuo para sustentar e expandir as atividades da instituição, que hoje beneficia centenas de crianças e jovens por meio da educação musical.

Com o Clube, pessoas físicas e jurídicas podem contribuir com doações diretas mensais, pontuais ou destinar parte do Imposto de Renda para os programas da Academia, que incluem aulas de canto coral e instrumentos musicais, oficinas gratuitas em escolas públicas e concertos abertos à comunidade.

“A Academia não consegue fazer todas as ações sozinha e sem recursos”, destacou Bruna Leonessa, presidente da Associação Amigos da Música (AMPI). “Mantemos aulas na sede para mais de 300 crianças e jovens, oficinas em 13 escolas públicas para mais de 700 alunos, além de concertos e ações culturais. Para que essas oportunidades continuem chegando a tantas famílias, precisamos de pessoas que acreditam na transformação pela música.”

O lançamento contou com a presença de Marcos Vinícius Beltrame, delegado adjunto da Receita Federal em Piracicaba, e Valkiria Callovi, presidente do Fundo Social de Solidariedade (Fussp), que reforçaram a importância de iniciativas como o Clube para aproximar a sociedade civil de projetos de impacto social duradouro.

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“Ao longo desses anos, tive o privilégio de acompanhar centenas de crianças e adolescentes descobrindo o poder da música”, afirmou o maestro Anderson de Oliveira, coordenador da Academia. “Mais do que aprender a tocar um instrumento, eles desenvolvem disciplina, criatividade e autoestima. Eu mesmo sou uma pessoa que teve a vida transformada pela música.”

Além de apoiar a continuidade das ações educativas e culturais, quem se associa ao Clube Jovens Músicos também recebe benefícios exclusivos, que vão de brindes personalizados — como canecas, agendas e camisetas — até conteúdos especiais, palestras e convites para concertos exclusivos promovidos pela Academia.

Com essa iniciativa, a Academia reforça seu compromisso de democratizar o acesso à educação musical e criar novas pontes entre a arte, a comunidade e o futuro dos jovens talentos.

Mais informações sobre o Clube e as formas de participação estão disponíveis aqui.

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Educação

JBL Music Academy reúne talentos globais em Amsterdã — e dois brasileiros estão entre os selecionados

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A JBL Music Academy iniciou sua fase principal reunindo 30 artistas do mundo todo para uma imersão completa no universo da indústria musical.

Entre os dias 9 e 14 de novembro, os participantes viajaram a Amsterdã para uma semana de workshops, masterclasses e sessões de estúdio nos prestigiados STMPD Studios — espaço criado pelo DJ e embaixador global da JBL, Martin Garrix.

Em sua terceira edição, o programa amplia horizontes ao incluir também a participação do cantor e compositor Benson Boone, outro embaixador global da marca. Além de conhecerem os bastidores do show do artista na Ziggo Dome, os selecionados tiveram acesso exclusivo ao backstage e a uma imersão no processo criativo do cantor.

A programação reúne temas essenciais para quem deseja se profissionalizar no mercado fonográfico: produção musical e design de som, branding e PR, negócios, streaming e distribuição, direitos autorais, composição e uso de inteligência artificial. Depois das aulas, cada participante pôde aplicar as técnicas aprendidas em sessões práticas de estúdio.
Brasil entre os destaques da edição

Pela primeira vez com pré-seleção no Brasil, dois jovens talentos nacionais foram escolhidos para integrar o grupo internacional.

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A cantora Calena, de 29 anos, nasceu no Rio de Janeiro e chamou atenção pela fusão entre R&B, pop e elementos orgânicos, criando uma estética sonora própria. Com prêmios como o DraftMood da Rádio Mood FM e o título de “Escolha do Público” da página R&B Brasil, ela encerra um ano marcante — que inclui o lançamento do EP sexTAPE — com sua participação na JBL Music Academy.

Zeus

Outro representante brasileiro é o DJ e produtor carioca Gaddi, de 22 anos, um dos nomes mais promissores da eletrônica nacional. Com mais de 530 mil streams no Spotify e destaque no Beatport, seu single “Afterparty” alcançou o 1º lugar em Tech House e o 2º no Top 100 Overall, consolidando-o no cenário internacional.

Os dois brasileiros chegaram à etapa final após enfrentarem uma disputa global iniciada em abril, que selecionou 10 nomes nacionais para a shortlist. Em setembro, o resultado confirmou a participação na imersão, oferecendo hospedagem, alimentação, transporte e todas as atividades da experiência — incluindo a presença no show de Benson Boone.

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São Paulo: Inscrições abertas para formação em audiovisual com auxílio financeiro

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O projeto é para jovens de 17 a 24 anos, terá remuneração mensal de R$ 1.745 e as inscrições vão até quarta-feira 19/11.

A Prefeitura de São Paulo, por meio da Secretaria Municipal de Cultura e Economia Criativa e em parceria com o Instituto Criar, oferece uma formação em Audiovisual com auxílio mensal de R$1.745, mais alimentação, para jovens de 17 a 24 anos.
 
As inscrições para o programa ficam abertas até a próxima quarta (19). Para se inscrever, é necessário procurar um Aliado Social próximo do seu território para te indicar e “apadrinhar” a entrada no projeto. A lista de aliados pode ser acessada clicando aqui. 
 

Durante um ano, com aulas integrais de segunda a sexta, os estudantes podem escolher se especializar em Fotografia, Direção de Arte, Roteiro, Produção, Pós-Produção, Áudio ou Tecnologia. O primeiro ciclo do curso é de experimentação em todas as áreas e depois é possível escolher em qual área se aprofundar. Para finalizar, será feito um Projeto Experimental de Curso (PEC).
 
Em 2024, pesquisa encomendada pela instituição, realizada pela Quaest, mostrou que 88% dos veteranos do curso estavam trabalhando, sendo 76% na área do audiovisual e da tecnologia; 83% afirmaram ser a pessoa com maior salário da sua família; 60% dos formados pelo Criar não moram na mesma casa de quando eram estudantes e 88% foram para um lugar melhor e mais propício para carreira.
 
Os indicadores apontaram ainda que 23% tornaram-se educadores; 30% começaram uma organização para gerar impacto social. 47% dos veteranos participam ou já participaram de algum coletivo audiovisual periférico, realizando trabalhos autorais com autenticidade e revelando o potencial dessa identidade nas novas narrativas e estéticas.

Conteúdo do curso:

  • Animação: introdução ao stop motion e à animação 2D;
  • Assistência de Direção: acompanhamento criativo e técnico da direção, com foco em planejamento de set e continuidade narrativa;
  • Áudio: captação, trilhas sonoras e finalização de áudio;
  • Direção de Arte – Caracterização: cabelo, maquiagem e figurino, voltados à construção de personagens e à criação da imagem;
  • Direção de Arte – Cenografia: concepção de cenários, produção de objetos, contrarregragem e ambientação;
  • Fotografia: fundamentos de câmera, iluminação e maquinária;
  • Produção: práticas de produção executiva, coordenação e gestão de set;
  • Pós-Produção: montagem, colorização e finalização;
  • Roteiro: estudo da linguagem cinematográfica, escrita criativa e elaboração de roteiros para diferentes formatos.

Pré-requisitos:

1- Ser domiciliado no Município de São Paulo há, no mínimo, 2 (dois) anos.
 
2- Ter entre 17 e 24 anos – especificamente ter nascido entre 24 de fevereiro de 2001 e 23 de fevereiro de 2009;
3- Pertencer à família com rendimento mensal per capita igual ou inferior a 1 (um) salário-mínimo nacional vigente, ou seja, valor base de R$1.518,00, computando-se a totalidade dos rendimentos brutos dos membros da família, oriundos do trabalho e/ou de outras fontes de qualquer natureza, incluindo-se os benefícios e valores concedidos por órgãos públicos ou entidades particulares
 
4- Não ter participado de outro projeto com bolsa trabalho por mais de 14 meses;
 
5 – Não estar recebendo seguro desemprego no início das aulas.
6 – Ensino médio a concluir em 2025 ou já concluído (comprovado por diploma, declaração de conclusão ou que está para concluir);
7 – Ter o período integral, de segunda a sexta-feira, livre para a frequência das atividades obrigatórias, tendo em vista o cumprimento da carga horária para a obtenção do certificado de conclusão;
8 – Ser indicado por um aliado social que são organizações sociais, espaços culturais, escolas, coletivos culturais ou veteranos das turmas 1 a 20.

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9 – Aptidão para Audiovisual.
 

Segunda Etapa

  • Entrevista ONLINE – 10 a 12 de dezembro 2025
  • Resultado Final – 15 de dezembro de 2025
 

Para mais informações, clique aqui.
Em caso de dúvida envie e-mail para processoseletivo@institutocriar.org ou 11 995542391.

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Idealizada e promovida pela Beetools, iniciativa destinará 25% da receita líquida das matrículas nos cursos da startup para garantir uma...

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Cultura5 anos ago

Governo anuncia liberação de R$ 408 milhões em recursos para o setor de eventos

Secretaria Especial da Cultura afirma que auxílio deve ficar disponível ainda no primeiro semestre. Na última terça-feira (9), o governo...

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Cultura5 anos ago

Brasileiro promove boa saúde entre músicos

Empresário brasileiro promove boa saúde entre músicos. Marcos Mendes, empresário, investidor no ramo de nutracêuticos, é um constante apoiador na...

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Artigos5 anos ago

Opinião: Música é agente de mudança

Arte não é algo que seja isento de ideologia, porque o pensamento e o sentimento são suas bases enquanto materia-prima....

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Cultura5 anos ago

Opinião: Me lembro como se fosse hoje

O mercado da música está passando por diversas mudanças, mas também está mudando o consumidor e o músico, com uma...

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Cultura5 anos ago

Opinião: É tempo de aprender… Música!

E lá se vai 1/3 do ano trancado em casa. Desde março, pais que trabalham, filhos que estudam, todos se...

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Cultura5 anos ago

Saúde: Automotivação no mercado da música

Todos nós fazemos música, e realizamos sonhos. Nunca se esqueça disso! Você sabe o que significa a palavra motivação? O...

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Cultura5 anos ago

Música para quem vive de música – Volume 14

Continuamos apresentando grandes discos e filmes para sua cultura musical. Hoje temos Def Leppard, Sonny Rollins e Plebe Rude. Def...

Fernando vieira - jornalista Fernando vieira - jornalista
Cultura5 anos ago

Fernando Vieira: O amor à música como legado

Jornalista Fernando Vieira faleceu e deixou um imenso legado. Cabe a todos manterem a chama da música acesa. A morte...

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