Educação

A importância da música para uma criança

Publicado

1 ano ago

28/10/2024

Por

Redação M&M

A música não se resume apenas ao entretenimento, mas carrega em suas linhas melódicas uma série de benefícios.

Esses benefícios vão desde o desenvolvimento da mente humana à capacidade de promover o equilíbrio, proporcionando bem-estar, concentração e desenvolvimento do raciocínio.
“Pesquisas e médicos especialistas na área relatam que a vivência musical traz benefícios à saúde, estímulo para prática de atividades físicas, melhora da memória, alívio de dores e uma importante porta de descobertas para o público infantil”, comentou Simone Rezende Moraes Teixeira, professora de música e artes cênicas do Colégio Presbiteriano Mackenzie Brasília.

Ouvindo ou interagindo com a música, batucando ou cantando, as crianças são invadidas por um universo de novas emoções, novas linguagens e vários outros mecanismos capazes de apresentar uma porta de estímulo a novas conexões mentais. Com o passar do tempo, adquirem a capacidade de melhor concentração, socialização, aprendizado e comunicação.

Diante disto, a musicalização ocupa papel crucial neste processo, quer seja por meio de aulas, dinâmicas ou brincadeiras, possibilitando às crianças conhecerem toda esta manifestação artística.

As ondas musicais fazem parte do universo infantil antes mesmo de seu nascimento, ainda na barriga da mãe. Por meio da audição, a música se coloca como o primeiro sentido cognitivo que se forma na gestação, que ao longo do tempo é aperfeiçoada por meio dos sons. Por isso é comum um bebê sorrir ao ouvir um barulho novo, presenciar a mãe cantando ou estar em um ambiente onde esteja sendo tocada alguma música.

Ao contrário do que alguns acreditam, a música não é apenas uma ferramenta para acalmar e disciplinar uma turma de crianças agitadas, ou simplesmente para ocupar janelas na grade curricular de uma escola, mas é uma importante ferramenta que impacta de forma direta a vida do universo infantil. No contexto educativo, a música está relacionada aos desafios que favorecem descobertas, autoestima, socialização e desenvolvimento do gosto e do senso musical das crianças.

Ao passo que a musicalização é introduzida na vida do público infantil, a aprendizagem se torna mais convidativa e prazerosa, assim como a atenção e o entusiasmo ganham proporções ainda maiores diante deste novo universo.

A professora de música da educação infantil e fundamental do Colégio Presbiteriano Mackenzie Brasília (CPMB), Janice Gennari, contou que a prática musical na primeira infância auxilia no desenvolvimento cognitivo, motor, auditivo, social e emocional da criança.

“A experiência começa em casa, onde ela pode explorar sons do corpo e de diferentes objetos, movimentar-se, ter contato com canções, brincadeiras folclóricas e um repertório que lhe seja adequado, bem como fortalecer os laços afetivos. Contribuindo com as experiências familiares, o ensino feito por educadores musicais ampliará o desenvolvimento das habilidades musicais da criança, que terá espaço para participar de brincadeiras, experimentar as propriedades do som, cantar, apreciar diferentes gêneros, interpretar e criar obras, conhecer e tocar instrumentos musicais convencionais e não convencionais”, detalhou.

Após essa etapa de musicalização feita na escola em que estuda e/ou em escolas de música, a criança poderá aprender um instrumento musical de sua preferência, o que é desejável, uma vez que, além do valor que a música tem em si mesma, há estudos científicos que comprovam que o estudo de um instrumento musical beneficia atividades cerebrais.

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Audio Profissional

AEA lança Learning Library, série educativa sobre técnicas reais de gravação

Publicado

1 mês ago

23/02/2026

Por

Redação M&M

Projeto apresenta práticas de estúdio baseadas em sessões reais e voltadas a engenheiros de áudio.

A AEA anunciou a AEA Learning Library, nova série educacional em vídeo voltada a engenheiros de gravação, produtores e profissionais de áudio interessados em aprofundar técnicas de estúdio a partir de situações reais de gravação.

A série é apresentada por John Escobar, produtor, engenheiro e professor do Berklee College of Music, e explora como decisões técnicas surgem e evoluem durante uma sessão, influenciadas pela música, pelos músicos e pelo ambiente acústico.

Aprendizado baseado na prática de estúdio

Os primeiros episódios abordam situações comuns de gravação, especialmente em projetos de música acústica, artistas solo e pequenos conjuntos. Entre os temas tratados estão:

Técnicas de microfonação mono e estéreo
Posicionamento de microfones
Controle de bleed e fase
Uso de padrões polares e pontos nulos para equilíbrio sonoro

A proposta não é apresentar fórmulas fixas, mas mostrar como a escuta crítica orienta ajustes ao longo da sessão.

Cada episódio acompanha uma performance musical completa gravada em estúdio. Em seguida, Escobar analisa as escolhas feitas, compara resultados e ajusta o setup em tempo real, reproduzindo o fluxo natural do trabalho profissional.

Microfones ribbon no centro do processo

A fase inicial da série destaca o uso de microfones ribbon da AEA como ferramentas principais de gravação, mostrando aplicações em vocais, instrumentos acústicos e ensembles.

A abordagem busca demonstrar que esses microfones podem ser utilizados no dia a dia do estúdio, influenciando diretamente timbre, imagem estéreo e definição sonora.

Conteúdo técnico em espanhol para ampliar o acesso

A Learning Library foi produzida integralmente em espanhol, com foco em engenheiros e produtores da comunidade hispanohablante. A iniciativa responde à escassez de conteúdos técnicos aprofundados disponíveis fora do inglês.

Segundo Escobar, o objetivo é tornar o processo de decisão mais transparente e incentivar profissionais a confiarem mais na própria escuta: “A ideia era que os vídeos refletissem como a gravação realmente acontece: ouvir, reagir e ajustar conforme a sessão evolui”.

Os primeiros episódios da série já estão disponíveis no YouTube, direcionados tanto a estudantes quanto a profissionais que desejam aprimorar seu fluxo de trabalho em gravação.

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Educação

Inscrições abertas para aulas gratuitas de música da Fundação Theatro Municipal

Publicado

2 meses ago

11/02/2026

Por

Redação M&M

Inscrições abertas até o dia 22 de fevereiro para aulas gratuitas de música e dança nos polos CEU Três Pontes e CEU Parelheiros.

A Fundação Theatro Municipal de São Paulo, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, está com inscrições abertas até o dia 22 de fevereiro para aulas gratuitas de música e dança nos polos CEU Três Pontes e CEU Parelheiros. A iniciativa, que integra o projeto “FTM EXPANDIDA”, é voltada a crianças e adolescentes de 6 a 14 anos matriculados em escolas das redes municipal, estadual ou privada, visando promover a formação artística e o convívio social ao longo de 2026. 

As vagas contemplam diferentes modalidades artísticas divididas por território. No CEU Três Pontes, os interessados podem se inscrever para Balé Clássico, Danças Brasileiras, Dança Contemporânea, Violão e Flauta Doce. Já no polo CEU Parelheiros, as opções incluem Balé Clássico, Danças Brasileiras, Flauta Doce, Violino e Trompete. 

O processo de inscrição é totalmente gratuito e deve ser realizado pelos links abaixo ou no site oficial da Fundação Theatro Municipal. A iniciativa reforça o compromisso da Fundação Theatro Municipal em levar a expertise de seus corpos artísticos para além da região central, ocupando diferentes territórios da capital paulista.

Inscrições para Aulas Gratuitas – FTM EXPANDIDA 2026

Prazo: Até 22 de fevereiro de 2026
Público-alvo: Crianças e adolescentes de 6 a 14 anos (estudantes)

Inscrição:

CEU Parelheiros: Inscreva-se aqui
CEU Três Pontes: Inscreva-se aqui

Endereços:

CEU Parelheiros: Rua Pedro Klein do Nascimento, s/n – Jardim Novo Parelheiros.
CEU Três Pontes: Rua Cláudio da Costa, 19 – Jardim Pantanal.

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Educação

Espacinho Musical abre inscrições para oficinas gratuitas de música em Embu-Guaçu

Publicado

2 meses ago

04/02/2026

Por

Redação M&M

Projeto oferece cursos de violão, teclado e bateria para crianças e jovens do município. As vagas são limitadas e as inscrições ficam abertas até o dia 25/2.

O Projeto Espacinho Musical – Academia de Música está com inscrições abertas para os cursos gratuitos de Violão, Teclado e Bateria/Percussão voltado a crianças e jovens na cidade de Embu-Guaçu, SP. A formação terá carga horária total de 128h e tem início previsto para o dia 03 de março de 2026.   

Nas aulas de violão, os alunos irão desenvolver técnica, ritmo e musicalidade desde os primeiros acordes. No curso de teclado, os participantes irão aprender leitura musical e coordenação com prática orientada. Os interessados no curso de bateria/ percussão irão explorar ritmo, tempo e precisão com exercícios práticos. Ao final, haverá uma apresentação de tudo o que foi desenvolvido ao longo do projeto.  

Para as crianças e jovens, esses cursos promovem mais do que habilidades técnicas: são uma jornada de criatividade, autoconfiança e desenvolvimento integral, preparando-as para o futuro de forma lúdica e significativa. Todo o material necessário para as aulas são disponibilizados pela organização do curso.  

As vagas são limitadas e as inscrições podem ser feitas até o dia 25 de fevereiro por meio deste link.

“Estou adorando a oportunidade de aprender uma coisa nova, isso mudou bastante minha rotina de forma positiva. Descobri uma paixão pelo violão que não sabia que existia e quando o curso terminar, quero continuar estudando”, declara Mônica Hilário – aluna formada em edição anterior do projeto.  

A iniciativa é patrocinada pela Nutrify e é realizada pela Alexa Editora e Secretaria da Cultura, Economia e Indústria Criativas do Estado de São Paulo por meio do Programa de Ação Cultural – ProAC ICMS.  

Espacinho Musical